ASYIKNYA PRAKTIKUM TANAH

Pembelajaran adalah suatu proses dimana lingkungan seseorang secara disengaja dikelola untuk memungkinkan ia turut serta dalam tingkah laku tertentu dalam kondisi-kondisi khusus atau menghasilkan respons terhadap situasi tertentu, pembelajaran merupakan subset khusus dari pendidikan. Untuk mencapai efektifitas dalam pencapaian hasil belajar diperlukan inovasi dalam pembelajaran.

Salah satu cara yang ditempuh dalam pembelajaran adalah dengan cara memanfaatkan lingkungan alam sekitar sebagai media pembelajaran. Dalam pembelajaran geografi materi peodosfer dapat memanfaatkan tanah di lingkungan sekolah untuk menganalisis sifat fisik tanah secara kualitatif. Pembelajaran dengan praktikum ini diharapkan siswa dapat menganalisis sifat fisik tanah. Dalam pembelajaran ini dilakukan berbagai tahap yaitu:

Tahap persiapan

Siswa mempersiapkan alat dan bahan untuk melakukan praktikum

Tahap Pelaksanaan

Dalam praktik ini guru menyampaikan materi dan intruksi dalam praktikum

Siswa melakukan praktikum dengan cara menganalisis sifat fisik tanah sesuai intruksi praktikum

Evaluasi

Melaksanakan evaluasi berupa post test dan laporan hasil praktikum

Dengan pembelajaran ini diharapkan siswa mampu menyerap materi dengan baik dan siswa merasakan suasana belajar yang menyenangkan diluar kelas. (DNP)

Posted in: ARTIKEL